Recomendaciones para ir preparando el examen

Hola a todos:
Ya nos vamos acercando a la fecha del examen y antes de que sea tarde, quiero daros algunas recomendaciones que pueden veniros muy bien para conseguir aprobar. Son las siguientes:

• El examen tendrá una parte dedicada al análisis oracional que va a suponer 4 puntos de la nota. Esta parte consistirá en cuatro oraciones simples (con un sólo verbo), para analizar. Para preparar esta parte es conveniente saberse bien la teoría, que podéis encontrar en los temas correspondientes del libro o en mis apuntes y practicar. En "Materiales y direcciones web", en el apartado correspondiente a este tema encontraréis múltiples ayudas: Presentaciones, guías y lo que es más importante: Ejercicios con solucionario para practicar.
• La segunda parte del examen estará dedicada al conocimiento de la literatura de los ss. XVI al XVIII. Mi recomendación es que leáis todos los temas correspondientes en el libro por lo menos un par de veces, pero que estudiéis por este tema, que es un resumen de los autores y obras más importantes: Obras maestras y autores a través de los siglos. La parte de literatura, valdrá, por tanto, 6 puntos de la nota y consistirá en preguntas de teoría.

Por favor, si tenéis alguna duda, hacedla en los comentarios a esta entrada. Saludos y ánimo, que estamos en la recta final.

Resumen sesiones presenciales: 20 y 27 de abril/ 4 y 11 de mayo

Hola a todos:
Durante estas últimas sesiones de clase, tal y como ya os comenté, nos hemos dedicado al análisis sintáctico (oraciones), por considerarlo más complicado que los contenidos de literatura.
Estos son los contenidos que hemos dado:
2.3. El sintagma adverbial: Núcleo, estructura y funciones dentro de él: El C. Adv. y el Cuantificador.
2.4. El S. Preposicional: E (Enlace) y T (Término).
2.5. El S. Verbal: Núcleo y explicación superficial de las distintas funciones que podemos encontrar en él.
3. Las funciones sintácticas.
3.1. Funciones principales de la oración: Sujeto y Predicado.
       3.1.1. El Sujeto: Definición, tipo de sintagma, forma de hallarlo y características. El sujeto omitido. Las oraciones impersonales.
       3.1.2. El Predicado: Definición, tipo de sintagma, tipos de predicados (PN Y PV).
3.2. Funciones dentro del Predicado.
       3.2.1. El PN. Definición de verbos copulativos (ser, estar y parecer). Ejemplos de PN.
                 Funciones dentro del PN: ATR, CI y CC.
       3.2.2. EL PV. Definición. Ejemplos de PV.
                  Funciones dentro del PV:
                  - CD
                  - C. Agente
                  - CI
                  - CC

Resumen sesión presencial 6 de abril

Hola a todos:
Hemos empezado por el Tema 8: Sintaxis de la oración simple en las sesiones presenciales porque literatura, al fin y al cabo, es estudiar, mientras que el análisis de oraciones, siempre resulta más complejo.
Vimos los siguientes puntos de este tema:
1. Introducción: Concepto de sintaxis ¿Qué es una oración? Partes de la oración.
2. Concepto de sintagma y tipos.
  2.1. El Sintagma nominal. Núcleo, estructura y funciones dentro de él: El CN y la Aposición.
  2.2. El Sintagma Adjetival. Núcleo, estructura y funciones dentro de él: El C. Adj. y el Cuantificador.
 También vimos varios ejemplos e hicimos algunas oraciones para localizar lo aprendido.

EL 13 DE ABRIL NO ACUDÍ A CLASE POR ENFERMEDAD.

APROBADOS RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN

Hola a todos:
Os dejo la lista de las personas que habéis aprobado en la recuperación de la 2ª Evaluación y las notas:
9168--5,2
9294--7
9340--5,8
9367--5
9383--5,5

Lista de aprobados 2ª Evaluación

Hola a todos:
A continuación os dejo la lista con los aprobados del examen de la 2ª Evaluación. Si alguna persona que no aparezca en la lista quiere saber su nota, que no dude en escribirme.
6182--5,6
7706--7,4
8397--5,4
9288--5,5
En la recuperación del día 31 de marzo, el examen será similar.
Saludos.

Ayuda para el examen de lengua de la 2ª Evaluación

Hola a todos:
Escribo esta entrada para guiaros para el examen que tendréis el próximo martes 15 de marzo.
En esta evaluación, la parte correspondiente a literatura es mucho más extensa que la parte de lengua y, por tanto, tendrá un mayor peso en el examen.
En el apartado 2ª Evaluación, podéis ver todo lo que entra y donde encontrarlo en el libro. Podéis completar la información con mis apuntes, que están colgados en "Materiales y direcciones web".
Paso a comentaros cómo será el examen:

• PARTE DE LENGUA (3,5 Puntos): 

1) Pregunta para buscar y clasificar los tipos de palabras dados esta evaluación: Pronombres, adverbios, preposiciones, conjunciones y verbos en un texto (1,5 puntos).

2) Cuadro para rellenar con formas verbales. Os pondré la forma verbal y tendréis que decir persona, nº, tiempo y modo del verbo, o viceversa (os pongo todo lo demás y tenéis que sacar la forma) (2 puntos)

• PARTE DE LITERATURA (6,5 Puntos): 

1) Texto literario con preguntas. El texto que aparecerá será uno de los que vienen en las actividades del libro (2,5  puntos). Puede ser de cualquier periodo de la Edad Media.

2) Pregunta de rellenar huecos con conceptos, autores u obras de todo el tema ( 1 punto).

3) Pregunta de preguntas cortas para responder rápidamente (1 punto).

4) Pregunta de relacionar con flechas/cuadro para rellenar/definiciones (1 punto).

5) Pregunta de verdadero o falso/cuadro para rellenar/definiciones (1 punto).

AYUDA PARA ESTUDIAR LITERATURA

Prestad especial atención a las siguientes obras: Cantar de Mío Cid, Libro de Buen Amor, La Celestina.

Resumen sesión presencial 24/2/16 y programa sesión 2/3/16

RESUMEN SESIÓN PRESENCIAL 24/2/16
-En la última clase, vimos estos contenidos:
5.3. Siglo XIV: Juan Ruiz, Arcipreste de Hita (Pág. 84, puntos 4 y 4.1. del libro).
6. La prosa. (Págs. 83, 85)
6.1. Siglo XIII: Las glosas y Alfonso X el Sabio (Pág. 83, puntos 3 y 4 del libro).
6.2. Siglo XIV: Don Juan Manuel y El Conde Lucanor (Pág. 85, punto 4.2. del libro).

PROGRAMA SESIÓN PRESENCIAL 2/3/16

La clase de hoy va a servir de ayuda para el examen de la 2ª evaluación, ya que es nuestra última sesión presencial antes del mismo. Tendrá los siguientes puntos:

- Esquema de la literatura del s. XV e indicaciones sobre el estudio de este apartado tan extenso del tema.

- Ayuda para el examen (que colgaré en el blog antes de que acabe la semana).

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¡Ánimo, ya va quedando menos!